Дополнительное образование и платные услуги

Уважаемые родители и учащиеся! 

Приглашаем вас на занятия по дополнительному образованию!

В 2021 году количество детей, занятых в системе дополнительного образования школы составило 937 человек. Из них 287 человек занято одновременно в 2-3 секциях. 

            Количество программ на бесплатной основе-20, из них в процентном отношении:

• физкультурно-спортивное направление -35%;
• техническое направление -15%;
• туристско-краеведческое направление - 5%;
• художественно-эстетическое направление -20%;
• естественно - научное направление -10%; 
• социально-гуманитарное направление - 15 %.
•  

Учебный план, календарный учебный график.

Учебный план и расписание ДО обучающихся в МБОУ СШ № 62 составлены с учетом современных требований, направленных на совершенствование учебного процесса в условиях модернизации Российского образования, на основе нормативно-правовых документов, регламентирующих реализацию учебного плана дополнительного образования детей в МБОУ СШ № 62:

1. Закона РФ № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации».
2. Концепции развития дополнительного образования детей, утвержденная распоряжением Правительства РФ от 24 апреля 2015г. № 729-р.
3. Устава школы.
4. Санитарно-эпидемиологических правил и нормативов СанПиН 2.4.4.3172-14).
5. Положения об организации и осуществлении образовательной деятельности по дополнительным общеразвивающим программам в МБОУ СШ № 62.
6. Положения о дополнительном образовании в МБОУ СШ № 62
7. Образовательной программы дополнительного образования детей МБОУ СШ № 62.

Учебный план отражает цели, задачи, содержание дополнительного образования, а также интересы обучающихся и родителей.

Цель дополнительного образования – создание условий для формирования образовательной среды, которая поможет обеспечить каждому обучающемуся доступное, отвечающее его запросам, качественное дополнительное образование на основе эффективных личностно-ориентированных педагогических технологий, развитию социальной активности и реализации творческого потенциала обучающихся, сохранению и укреплению здоровья всех участников образовательного процесса.

Учебный план отражает направленность общеразвивающих программ, образовательную область и объём учебной нагрузки.

Направленности выбраны с учетом имеющихся педагогических кадров, материально-технических возможностей учреждения, запросов обучающихся, их родителей. Дополнительное образование в школе реализуется на бесплатной основе.

Учебный план составлен из расчета 34 учебных недели. Занятия по дополнительному образованию начинают с 1 сентября и заканчиваются 31 мая.

Наполняемость групп соответствует оптимальным и допустимым нормам от 10 до 25 человек в группе, минимальный возраст зачисления детей соответствует норме.

Учебный план дополнительного образования детей школы имеет необходимое кадровое, методическое и материально-техническое обеспечение. Реализация образовательных программ обеспечение. Реализация образовательных программ обеспечена учебно-методической литературой, дидактическими материалами, ТСО, кабинетами ОБЖ, технологии, музыки, ИЗО, большим и малым спортивными залами.

Формы осуществления образовательного процесса в рамках дополнительного образования – объединения (клуб, секция, студия кружок).

РАСПИСАНИЕ ЗАНЯТИЙ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

Платные услуги

Направления платных групп определяются исходя из запросов учащихся и родителей, которые выявляются в начале учебного года на уроках, классных часах и на первом общешкольном родительском собрании. По итогам этой работы комплектуются группы и заключаются Договора с родителями на текущий учебный год

Постановление Администрации города Красноярска № 656 от 30.08.2021 г. "Об утверждении тарифов (цен) на платные услуги (работы), оказываемые мниципальным бюджетным образовательным учреждением "Средняя школа № 62"

Форма договора на предоставление платных образовательных услуг

                   Количественный анализ работы кружков, секций, групп на платной основе.

Используемые программы платных образовательных услуг не дублировали годовой учебный план, а расширяли его по различным направлениям. Для занятий групп использовались специальные типовые программы элективных курсов или авторские, прошедшие экспертизу школьных методических объединений. Курсы являются практико-ориентированными, призванными помочь учащимся овладеть ключевыми компетенциями: информационной (умение искать, анализировать, преобразовывать, применять информацию для решения проблем; коммуникативной (умение эффективно сотрудничать с другими людьми); самоорганизации (умение ставить цели, планировать, ответственно относиться к здоровью, полноценно использовать личностные ресурсы) и самообразования (готовность конструировать и осуществлять собственную образовательную траекторию, обеспечивая успешность и конкурентоспособность).

 Концепция ФГОС предписывает усилить воспитательную составляющую деятельности школы. Особое значение отводится организации внеурочной деятельности обучающихся через взаимодействие и привлечение родителей к образовательному процессу школы, расширение внешних связей со структурами города Красноярска, а именно:

• Красноярская региональная общественная организация «Сибирская Федерация УШУ»-21 чел. учащихся МБОУ СШ № 62.
• МАУ «Спортивная школа по видам единоборств» (КАРАТЭ)-23 чел. учащихся МБОУ СШ № 62.
• КГБУ «Спортивная школа олимпийского резерва по санным видам спорта»-24 чел. учащихся МБОУ СШ № 62.
• МАОУДО «Спортивная школа олимпийского резерва «Рассвет»»-32 чел. учащихся МБОУ СШ № 62.
• МБУ «Спортивная школа «Вертикаль»-17 чел. учащихся МБОУ СШ № 62.

Таким образом, в МБОУ СШ № 62 реализуется модель внеурочной деятельности учащихся через дополнительное образование (ресурс школы: ресурс школ города – различной направленности.

Выводы: Система дополнительного образования в МБОУ СШ № 62 на оптимально допустимом уровне позволяет обеспечивать образовательные потребности детей для целенаправленного развития.

Нормативные документы.

1. Об образовании в Российской Федерации: Федеральный закон от 29 декабря 2012гю № 273-ФЗ// Российская газета 2012.31 декабря.
2. Об утверждении порядка организации и осуществления образовательной деятельности по дополнительным общеобразовательным программам: Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 29 августа 2013г. № 1008//Российская газета. 2019, 11 декабря.
3. Об утверждении государственной программы Российской Федерации «Развитие образования» на 2013-2020 годы// Постановление Правительства Российской Федерации от 15 апреля 2014г. №295// Российская газета 2014. 24 апреля.
4. Примерные требования к программам дополнительного образования детей. Письмо Департамента молодежной политики, воспитания и социальной защиты детей Минобрнауки России от 11.12.2006 №06-1844.
5. Постановление Главного государственного санитарного врача Российской Федерации от 4 июля 2014г. №24 г.Москва «Об утверждении СанПиН 2.4.4.3172-14 «Санитарно-эпидемиологические требования к устройству, содержанию и организации режима работы образовательных организаций дополнительного образования.

Положение о дополнительном образовании

Образовательная программа ДО

Должностная инструкция ПДО

ДОКУМЕНТАЦИЯ ПО ГРУППЕ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ «ФУТБОЛ» МБОУ СШ№62

МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ Программно-методическое обеспечение образовательного процесса педагога  дополнительного образования